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德国教育哲学对美国高等预备教育改革的前期推动

所属单位：教育科学学院(师范学院)(学前教育学院)
发表刊物：外国教育研究
第一作者：曹春平
论文类型：基础研究
卷号：(2)
页面范围：67-78
ISSN号：1006-7469
是否译文：否
发表时间：2018-01-01
上一条：论美国科学教育的发展及其逻辑 下一条：“新工科”建设背景下高校纺织类专业课程混合教学模式探讨

曹春平

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