所属单位：新闻与传媒学院
发表刊物：《新教育时代电子杂志（教师版）》
论文类型：教学论文
是否译文：否
发表时间：2020-01-20
从心理模型探索表现模型——《界面与交互设计》课程教学改革的设计与实践
作品《大运河主题系列插画》
苏公网安备 32100302010246号
