技能导向型职业教育人才培养的逻辑理路与实践向度——基于《技能优先:行动框架》的分析
- 所属单位:教育科学学院(师范学院)(学前教育学院)
- 发表刊物:中国职业技术教育
- 第一作者:甘宜涛
- 是否译文:否
- 发表时间:2023-01-01
甘宜涛 中级
2020年1月,毕业于北京航空航天大学教育经济与管理专业,获管理学博士学位。主要从事工程教育、教师教育研究,在《中国高教研究》、《教师教育研究》、《学位与研究生教育》、《高教探索》等学术期刊发表学术论文多篇,主持省部级课题1项、厅级课题1项,参与国家、省部级课题4项。