“双减”背景下江苏中学生的深度学习能力评价与培养研究
- Affiliation of Participant(s):新闻与传媒学院
- Leading Scientist:沈霞娟
- Type of Project:纵向
- Project Number:ba4002b08a5f1c46018acf4bb40a2259
- Date of Project Approval:2022-01-01
Pre One:
初中生学业增值评价的模型构建与监测研究
Next One:
“双减”背景下江苏中学生的深度学习能力评价与培养研究