朱煜，历史学博士，扬州大学社会发展学院历史系教授，博士生导师。全国历史教师教育专业委员会副理事长，江苏省教师教育专业指导委员会历史教育专业分会会长，扬州大学历史教育与教材研究中心主任，扬州大学扬真历史名师工作室负责人。2015年9月至12月台北中研院近代史研究所访问学者。主要从事中国近现代史、中国近代社会教育、中国近现代历史教育等领域的研究。主持国家社科基金项目2项，其中重点项目1项，主持教育部人文社科基金项目1项，主持江苏省社会科学基金项目1项，其他厅校级项目10多项课题。出版专著5部，主编教材8部。代表作有《民众教育馆与基层社会现代改造（1928-1937）：以江苏为中心》（社会科学文献出版社，2012）、《民众教育馆与民族国家意识的塑造（1928-1949）》（人民出版社，2022）、《民国时期民众教育资料汇编（全30册）》（国家图书馆出版社，2022）、《五四新潮下的历史教育：中华教育改进社与新学制历史教育改革（1921-1926）》（社会科学文献出版社，2016）、《中国近现代历史教育研究》（江苏人民出版社，2017）等，在《近代史研究》（CSSCI）、《历史教学》（CSSCI）、《历史教学问题》（CSSCI）、《课程·教材·教法》（CSSCI）、《电化教育研究》（CSSCI）、《教育科学研究》、《终身教育研究》等权威期刊、学术期刊以及《人民日报》《中国社会科学报》等报纸发表论文、文章百余篇，多篇论文被人大报刊复印资料《中国现代史》《中学历史、地理教与学》等杂志全文转载。获江苏省哲学社科成果奖1项、江苏省高等教育教学成果奖1项、江苏省高校哲学社科成果奖3项、江苏省教育科学成果奖2项、扬州市哲学社科优秀成果奖3项。主讲的本科课程获国家级一流本科课程（2025）和江苏省一流本科课程（2024），主编的教材《历史课程与教学论》获江苏省十四五省级规划本科教材（2024），主编的本科教材《中学历史课程标准与教材研究》为第一本经教育部审核通过的本课程教材。荣获扬州大学“最美扬大教师”（2022）、“优秀共产党员”（2005、2025）等荣誉称号。