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- [1] CG,2011-2020年雾霾话题热门微博利益相关者参与格局与意义建构演化研究.情报杂志,2021, [2] CG,STEM教育在基础教育阶段的探索与实践.中国信息技术教育,2019, [3] CG,《基于案例的推理:智能授导系统研究的新方法》.《中国远程教育》,2010, [4] CG,《科学发现学习的认知机制研究》.《远程教育杂志》,2010, [5] CG,《学习者知识状态的自适应测量与诊断方法设计》.《中国电化教育》,2011, [6] CG,《面向科学发现学习的微世界概念模型建构》.《现代教育技术》,2011, [7] CG,《在线虚拟诊疗训练系统的设计与实现》.《实验室研究与探索》,2011, [8] CG,基于GOMS模型的科学发现学习认知任务分析.现代教育技术.2013(4)39--43,2013, [9] CG,科学发现学习环境中的脚手架设计研究.中国教育信息化.2013(7)81-84,2013, [10] CG,《科学发现学习的认知模型建构》.2014,
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