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[1] 张华,“开轩”还是“开筵”——《过故人庄》的异文及用典.语文建设,2022,
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[2] 张华,回溯与重构:语文新课标“阅读与鉴赏”摭谈.课程·教材·教法,2022,
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[3] 张华,用中华优秀传统文化浸润宗教的实践途径与理论思考—— 基于江苏省的调查研究.中国宗教,2021,
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[4] 张华,志在删述 辉映千春.文艺报,2021,
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[5] 张华,浅谈实证研究的适用性及其现实困境.2018,
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[6] 张华,唐长安城道观的生态空间及文学书写.中国道教,2019,
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[7] 张华,重构小学校园文化建设的实施途径——从扬州市小学传统文化课程的的开展情况谈起.第二届“传统文化进校园”研讨会论文集,2019,
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[8] 张华,中唐教育转型及其文学影响.中国社会科学报,2020,
