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- [1] YFL,王佳利,毛永江.动物科学类课程混合式教学的学生满意度调查研究.中国家禽,2021, [2] YFL,混合式教学模式下高校教师信息化素养提升路径研究.中国大学教学,2021, [3] YFL,美国国家体育课程标准的嬗变及启示.体育与科学,2019, [4] YFL,基于THEOL平台混合课程建设的实践探索与思考.实验技术与管理,2019, [5] YFL,中美中小学体育与健康课程标准的比较研究及启示.广州体育学院学报,2019, [6] YFL,解构香港中小学体育课程内容设置、发展趋势及其特征.《南京体育学院学报》,2009, [7] YFL,高校体育教师评价主体选择浅析.《扬州大学学报（高教研究版）》,2009, [8] YFL,扬州市城区中小学体育教师评价现状研究.《文苑》,2009, [9] YFL,台湾义务教育健康与体育课程内容改革研究.《体育学刊》,2010, [10] YFL,中美体育与健康课程内容标准的比较分析.《体育与科学》,2011,
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- [1] 俞福丽,健康资本对农村居民家庭资源配置影响的研究——来自中国健康与营养调查数据的实证.[Monograph].西北工业大学出版社,2020
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- [1] 中小学生体育核心素养的发展路径研究,俞福丽, [2] 大学生村官在农村体育发展中的作用,俞福丽, [3] 中小学生体育核心素养的发展路径研究,省、市、自治区社科基金项目,俞福丽, [4] 大学生村官在农村体育发展中的作用,学校社科项目,俞福丽,
