扬州大学教师个人主页服务平台左浩德--中文主页-- （1/2）Is social media use for math learning beneficial for ethnic minority students' math identity? A socialization perspective\社交媒体用于数学学习是否对少数民族学生的数学身份有益？社会化视角

个人信息

副高级

副高级硕士生导师

电子邮箱：

所在单位：数学学院

学历：博士研究生毕业

在职信息：在岗

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发布时间：2025-01-10 点击次数：

所属单位：数学学院
发表刊物：British Journal of Educational Technology
合写作者：GaoxiaZhu,ChunLai,胡翔
第一作者：左浩德
是否译文：否
发表时间：2024-01-01