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博士生《乡村振兴理论与实践》教学平台
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- 0646项目辅导（364）&我的教学（211）：“延包试点”（中办、国办）
- 0643 我的科研（16）：以目标为导向统筹推进江苏乡村全面振兴
- 0641 我的教学（209）：习近平总书记引领中国从脱贫攻坚迈向乡村全面振兴
- 0636 项目辅导（358）&我的教学（206）：“投资于人”的系列研究成果推荐
- 0635 项目辅导（357）&我的教学（205）：为什么重大历史关头总是加强全党学习
- 0634 项目辅导（356）&我的教学（204）：2026年中央一号文件
- 0630我的教学（203）：江苏乡村振兴“项目制”案例
- 0627 项目辅导（351） 2025-2026选题9-2：《在中央城市工作会议上的讲话》（习近平）
- 0624 项目辅导（348）2025-2026选题21：中国减贫理论和实践的世界意义
- 0622 项目辅导（347）：中央农村工作会议精神
- 0620 我的教学（201）新华社访农业农村部党组书记、部长韩俊
- 0610 我的教学（198）：《经济学》（季刊）最佳论文奖（2024年度）
- 0605 项目辅导（335） 2025-2026选题15：激发全民族文化创新创造活力
- 0602 我的教学（195）&项目辅导（332） 三元分析框架：创新经济研究是否会出现“创造性破坏”？
